Приказ о реализации образовательных программ с использованием дистанционных образовательных технологий

Министерство образования Ставропольского края

Частное профессиональное образовательное учреждение

Социально-экономический колледж«ПЕРСПЕКТИВА»

ПРИКАЗ

О реализации образовательных программ

с использованием дистанционных

 образовательных технологий

Во исполнение Постановления Губернатора Ставропольского края от 30 декабря  2020 г. № 576 «О внесении изменений в Постановление Губернатора Ставропольского края от 26 марта 2020г. № 119 «О комплексе ограничительных и иных мероприятий по снижению рисков распространения новой коронавирусной инфекции COVID-2019 на территории Ставропольского края»

ПРИКАЗЫВАЮ:

П.1. С 11 января 2021г. по 06 февраля 2021г. включительно организовать образовательный процесс для студентов всех специальностей очной формы обучения с использованием дистанционных образовательных технологий.

П.2. Начальнику учебной части Колледжа Саркисовой М.О. в период с 11 января 2021г. по 06 февраля 2021г. обеспечить реализацию образовательных программ СПО с применением дистанционных образовательных  технологий, осуществлять контроль за взаимодействием обучающихся и преподавателей в электронной информационной образовательной среде.

П.3. Системным администраторам  Тамазяну Т.А. и Меланьину С.В. организовать техническую поддержку перехода на реализацию образовательных программ СПО с применением дистанционных образовательных  технологий.

П.4. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.

С приказом ознакомлены:                                                       _______________Саркисова М.О.

_______________Меланьин С.В.

________________Тамазян Т.А.

П.4. Перевести на дистанционную работу с предоставлением удаленного доступа с 11 января  2021г. по 06 февраля 2021г. следующих преподавателей  Колледжа с их согласия с сохранением за ними обязанностей по выполнению трудовых функций, предусмотренных трудовыми договорами или договорами ГПХ в полном объеме, без изменения размера оплаты труда: